Según examen PISA 2022, la calidad educativa ha empeorado gracias a AMLO

Por Eduardo Ruiz-Healy

La calidad educativa en nuestro país ha disminuido durante el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador. Si antes de su llegada al poder el sistema educativo mexicano se caracterizaba por su mediocridad, cinco años después está peor.

Lo anterior de acuerdo con el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) 2022, el estudio mundial realizado el año pasado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) en 81 países (38 de ellos miembros de la OCDE y 43 no miembros), con el objetivo de evaluar los sistemas educativos midiendo el rendimiento escolar de alumnos de 15 años en matemáticas, ciencias y lectura.

El llamado examen PISA se realizó por primera vez en el año 2000 y luego se repitió cada tres años hasta 2018. El PISA 2022 fue administrado a los estudiantes en 2022 porque el examen originalmente programado para 2021 se pospuso debido a la pandemia de COVID-19.

En el PISA 2022, México obtuvo las siguientes calificaciones: 395 en matemáticas, 415 en lectura y 410 en ciencias. Comparadas con las obtenidas en el PISA 2018, estuvieron 14 puntos abajo en matemáticas, 5 puntos abajo en lectura y 9 puntos abajo en ciencias.

También muy por debajo de los promedios de la OCDE que fueron de 472 en matemáticas, 476 en lectura y 485 en ciencias.

En el capítulo del informe dedicado a México, la OCDE explica:

“Los resultados promedio de 2022 fueron inferiores en comparación con las evaluaciones anteriores de 2018 en matemáticas y ciencias, y aproximadamente los mismos que en 2018 en lectura.

“En matemáticas, la reciente caída (2018-2022) revirtió la mayoría de los avances observados durante el período 2003-2009, y las puntuaciones promedio regresaron a las observadas en 2003 o 2006. En lectura y ciencias, solo se observaron fluctuaciones pequeñas y en su mayoría no significativas, en torno al promedio histórico. Los resultados más recientes de PISA no difieren significativamente de los observados hace diez años, en 2012.

“Durante el período más reciente (2018 a 2022), la brecha entre los estudiantes con puntuaciones más altas (10% con las puntuaciones más altas) y los estudiantes con las puntuaciones más bajas (10% con las puntuaciones más bajas) se redujo en matemáticas, mientras que no cambió significativamente en lectura y ciencia. En matemáticas, casi todos los estudiantes disminuyeron su puntaje, pero los de alto desempeño disminuyeron más que los de bajo rendimiento.

“En comparación con 2012, la proporción de estudiantes que obtuvieron puntuaciones por debajo de un nivel de competencia básico (Nivel 2) aumentó 11 puntos porcentuales en matemáticas; cinco puntos porcentuales en lectura; y no cambió significativamente en ciencias.”

En el PISA 2022, la puntuación en matemáticas fue la más baja desde 2003, la de lectura fue la más baja desde 2006 y la de ciencias fue la misma que se obtuvo en 2006.

Habrá que ver qué opina al respecto AMLO. No deberá sorprendernos que minimice los resultados del examen. Recordemos que canceló las reformas educativas avaladas por la OCDE que impulsó Enrique Peña Nieto, argumentando que no mejoraron la calidad de la educación en México.

Por lo visto, su contrarreforma educativa logró disminuir aún más la calidad.

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